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作者：畢卓 張應(yīng)龍    來(lái)源：中國(guó)教育新聞網(wǎng)

安塞腰鼓作為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及延安地區(qū)的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，承載了黃土高原的深厚文化積淀。近年來(lái)，延安大學(xué)十分注重傳承這一傳統(tǒng)藝術(shù)，通過(guò)多元化的教學(xué)模式，將安塞腰鼓與現(xiàn)代教育和體育課程相結(jié)合，在助力文化自信建設(shè)、傳承和展示中華文化的獨(dú)特魅力方面做出了突出貢獻(xiàn)。

2025年，在陜西省教育廳公布的“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中心”名單中，延安大學(xué)的“安塞腰鼓”項(xiàng)目成功入選。這一榮譽(yù)的背后，彰顯了延安大學(xué)多年來(lái)在文化傳承與創(chuàng)新方面的探索與努力。通過(guò)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、編寫(xiě)教材、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)等一系列舉措，延安大學(xué)不僅為學(xué)生提供了系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育，也讓安塞腰鼓這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式得到了廣泛傳播。

推進(jìn)安塞腰鼓與體育課程融合

延安大學(xué)圍繞安塞腰鼓這一傳統(tǒng)文化項(xiàng)目，制定了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃，確保其能夠在現(xiàn)代教育體系中得到有效傳承。學(xué)校設(shè)立了民族傳統(tǒng)體育教研室，專(zhuān)門(mén)成立了安塞腰鼓教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并聘請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人擔(dān)任特聘教授，為該項(xiàng)目的教學(xué)與研究提供了強(qiáng)有力的支持。

在課程建設(shè)方面，延安大學(xué)不僅編撰了《特色項(xiàng)目與實(shí)踐——安塞腰鼓》精品教材，還建立了“安塞腰鼓數(shù)據(jù)云庫(kù)”，以及“腰鼓云”小程序，通過(guò)在線(xiàn)視頻課程和公開(kāi)課的方式，讓更多人接觸到這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式。與此同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了以安塞腰鼓為內(nèi)容的選修課程，并通過(guò)建設(shè)學(xué)生社團(tuán)和實(shí)踐工作坊，進(jìn)一步推動(dòng)這一項(xiàng)目的教學(xué)與普及。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承不應(yīng)僅局限于課堂教學(xué)內(nèi)容，還應(yīng)融入學(xué)生的實(shí)際體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐中。延安大學(xué)通過(guò)推動(dòng)“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，成功地將安塞腰鼓與體育課程結(jié)合，形成了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的有機(jī)融合。通過(guò)這種方式，學(xué)生不僅能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力，還能在體育鍛煉中提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在第三屆陜西省高校民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目交流會(huì)上，學(xué)校以安塞腰鼓為題材參演的“又見(jiàn)東方紅”節(jié)目，榮獲一等獎(jiǎng)。

延安大學(xué)“又見(jiàn)東方紅”參演節(jié)目獲獎(jiǎng)證書(shū)

在這一過(guò)程中，安塞腰鼓作為一種集體性強(qiáng)、富有節(jié)奏感的舞蹈形式，契合了體育教育中的集體協(xié)作和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練的需求。學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)安塞腰鼓體驗(yàn)課程和組織實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際參與中理解這一傳統(tǒng)藝術(shù)的文化內(nèi)涵，并在活動(dòng)中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體主義精神。通過(guò)將安塞腰鼓與體育課程有機(jī)結(jié)合，延安大學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，也促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

推動(dòng)安塞腰鼓文化對(duì)外傳播

安塞腰鼓深厚的文化內(nèi)涵和藝術(shù)魅力，承載了黃土高原人民的智慧與情感。通過(guò)學(xué)習(xí)安塞腰鼓，學(xué)生們能夠深入理解這一傳統(tǒng)藝術(shù)的歷史文化意義，并自覺(jué)認(rèn)同其背后所蘊(yùn)含的民族精神。

延安大學(xué)通過(guò)將安塞腰鼓融入校園文化建設(shè)中，有效促進(jìn)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，提升了文化自信。學(xué)校有意識(shí)地在傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新中，賦予它新的時(shí)代內(nèi)涵，并努力促進(jìn)其對(duì)外傳播，積極推動(dòng)中華文化走向世界。。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展文化交流活動(dòng)、演出、數(shù)字化傳播等途徑，及通過(guò)多種形式的國(guó)際合作與交流，促進(jìn)安塞腰鼓項(xiàng)目在更廣范圍內(nèi)的展示與傳播，讓它逐漸成為展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的一張名片。

在數(shù)字媒體迅速發(fā)展的今天，學(xué)校還借助短視頻平臺(tái)、社交媒體等現(xiàn)代傳播手段，突破地域和時(shí)間的限制，讓世界各地的人們都能領(lǐng)略到安塞腰鼓這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，安塞腰鼓的演出和教學(xué)視頻吸引了大量國(guó)內(nèi)外觀(guān)眾的關(guān)注，極大提升了這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式的國(guó)際影響力。

2009年國(guó)慶大閱兵現(xiàn)場(chǎng)，安塞腰鼓在天安門(mén)廣場(chǎng)表演

研究與實(shí)踐結(jié)合推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展

延安大學(xué)的安塞腰鼓傳承項(xiàng)目，為推動(dòng)中華文化的傳承和創(chuàng)新開(kāi)辟了新的路徑。通過(guò)不斷強(qiáng)化和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化教育，通過(guò)將安塞腰鼓融入教育、體育、文化等多個(gè)領(lǐng)域，延安大學(xué)努力為培養(yǎng)具有文化自信和全球視野的青年一代做出積極貢獻(xiàn)。學(xué)校依托中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年度項(xiàng)目“非遺視域下安塞腰鼓的校內(nèi)傳承創(chuàng)新路徑研究”，加強(qiáng)了對(duì)這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目的研究，并進(jìn)一步將研究成果轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)。

作為一所具有悠久歷史的高等學(xué)府，延安大學(xué)將繼續(xù)推動(dòng)安塞腰鼓的教育普及和文化創(chuàng)新，通過(guò)不斷完善教學(xué)體系和資源建設(shè)，將這一傳統(tǒng)藝術(shù)更廣泛地推廣到全國(guó)乃至全球，為中華優(yōu)秀文化的傳播與創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。