真钱斗地主-大发888娱乐城 下载-百家乐博彩送彩金

作者：姬小龍 張偉平      核稿：黨子奇

“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！痹谘影泊髮W(xué)2025屆畢業(yè)典禮上，奚家米校長(zhǎng)以梁?jiǎn)⒊壬捏鹧约恼Z(yǔ)畢業(yè)生。文學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，秉持“以生為本”理念，創(chuàng)新開(kāi)展“五心”服務(wù)體系，通過(guò)一系列有溫度、有深度的畢業(yè)季活動(dòng)，為畢業(yè)生送上最真摯的祝福，讓延安精神在溫情服務(wù)中薪火相傳。

初心·印記——黨員先鋒崗送上溫暖畢業(yè)禮

七月的延安，暖風(fēng)裹挾著離別的眷戀與奮進(jìn)的希望。文學(xué)院黨員先鋒崗以“五個(gè)一暖心告別”活動(dòng)為載體，用初心鐫刻離別印記，讓溫暖伴隨2025屆畢業(yè)生踏上新征程。

“一封錦書(shū)”寫(xiě)韶華。長(zhǎng)桌鋪展的“延安大學(xué)”信紙上，筆尖劃過(guò)的沙沙聲里，四年韶華緩緩流淌。畢業(yè)生們將對(duì)母校的眷戀、恩師的感恩、同窗的不舍與未來(lái)的憧憬傾注筆端，200余封書(shū)信堆疊成山，每一封都是延大印記的載體?！斑@是給母校的‘告別信’，也是給未來(lái)的‘明信片’?！睗h語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生王苗邊折信紙邊說(shuō)。

“一枚書(shū)簽”藏春秋。盛夏日光下，琺瑯書(shū)簽熠熠生輝。以春夏秋冬為幕，校門(mén)、圖書(shū)館等校園景觀(guān)躍然其上，方寸之間定格了四年求學(xué)點(diǎn)滴。這枚小小的信物，既是延大四季流轉(zhuǎn)的縮影，更是連接學(xué)子與母校的精神紐帶，凝聚著獨(dú)有的精神氣質(zhì)與身份認(rèn)同。接過(guò)書(shū)簽的畢業(yè)生們輕撫圖案，仿佛觸摸到了四年青春里的每一個(gè)清晨與黃昏。

“一瓶思源”潤(rùn)征程。黨員志愿者遞出的清冽礦泉水，在盛夏送來(lái)沁人清涼，更藏著“飲水思源”的深意?！霸高@份清澈如延河水，伴你們勇敢追夢(mèng)?！币黄克休d的不僅是關(guān)懷，更是母校對(duì)學(xué)子“行遠(yuǎn)不忘來(lái)路”的囑托，讓這份情誼隨新旅程綿延生長(zhǎng)。

“一幀光影”映青春。文學(xué)樓前，鮮紅的黨員先鋒崗旗幟被風(fēng)吹拂著。志愿者手持相機(jī)，額角沁著細(xì)汗卻笑意不減，有的蹲下身幫畢業(yè)生調(diào)整學(xué)士帽流蘇，有的踮腳指導(dǎo)站位?！霸倏拷稽c(diǎn)，把我們的院訓(xùn)也拍進(jìn)去！”快門(mén)聲此起彼伏，定格下無(wú)數(shù)動(dòng)人瞬間，還有人特意舉著剛領(lǐng)到的四季書(shū)簽，讓四季校園景與此刻的笑顏同框。原來(lái)那些以為會(huì)模糊的瞬間，早已被細(xì)心的鏡頭妥帖收藏，無(wú)論歲月流轉(zhuǎn)，總能在光影里找回此刻的滾燙與明亮。

“一句心語(yǔ)”化星河。留言?xún)?cè)上，各色筆跡縱橫交錯(cuò)，200多條感慨與祝福力透紙背?！霸敢月愤b筆，寫(xiě)就時(shí)代篇”“帶著延安精神，奔赴星辰大?！薄肿志渚鋮R聚成璀璨星河，志愿者們輕手輕腳地整理著冊(cè)子，生怕碰亂這些珍貴的心意。偶爾有畢業(yè)生寫(xiě)完后不舍離去，指著某條陌生的留言與同伴相視一笑。這本漸漸寫(xiě)滿(mǎn)的冊(cè)子，早已不是普通的紀(jì)念簿，而是延大學(xué)子的“傳聲筒”，把對(duì)母校的眷戀、對(duì)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)，都封存在字里行間，等待在未來(lái)的某天，被更多逐夢(mèng)人讀懂、續(xù)寫(xiě)。

文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與畢業(yè)生一一道別，叮囑同學(xué)們保管好物品、路上注意安全?？吹交顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡的場(chǎng)景，姬小龍書(shū)記指出，本次活動(dòng)既注入畢業(yè)季溫情，更詮釋了青年黨員的先鋒作用，需持續(xù)深化創(chuàng)新，讓黨建引領(lǐng)貫穿育人全程。

紅心·足跡——最后一堂黨課走進(jìn)革命鄉(xiāng)村

黃土高原的驕陽(yáng)下，文學(xué)院的畢業(yè)生黨員們踏著滾燙的土地，將“最后一堂黨課”搬進(jìn)了榆林郝家橋村與高西溝村的田間地頭。這場(chǎng)“行走的課堂”沒(méi)有黑板與粉筆，卻以革命舊址為教材、以?shī)^斗故事為講義，讓紅色基因在實(shí)景中流淌，為大學(xué)生涯畫(huà)上浸潤(rùn)信仰的句點(diǎn)。

在郝家橋村的窯洞前，講解員指尖劃過(guò)斑駁的土墻，講述著1943年習(xí)仲勛同志與村民同吃同住的往事?！把澞_沾著泥，手里握著筆?！碑?dāng)這段歷史從泛黃的照片里走出來(lái)，畢業(yè)生黨員們忽然讀懂了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的分量。“原來(lái)調(diào)研不是走過(guò)場(chǎng)，是真的把心放在老百姓的炕頭上?！碑厴I(yè)生李儉普摸著窯洞墻上的標(biāo)語(yǔ)，輕聲感慨。

轉(zhuǎn)場(chǎng)高西溝村時(shí)，滿(mǎn)眼綠意顛覆了大家對(duì)黃土高原的想象。昔日“山光水濁”的窮山溝，如今梯田繞山、果樹(shù)成林。在生態(tài)教育基地，一組“1958年荒山vs2025年綠洲”的對(duì)比圖前，畢業(yè)生們久久駐足。“四代村班子接力，一鎬一鋤鑿出致富路?！敝v解員的話(huà)剛落，新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的索雨婷就舉起相機(jī)，“這才是最動(dòng)人的鄉(xiāng)村故事，咱們得讓更多人看見(jiàn)！”

夕陽(yáng)把身影拉得很長(zhǎng)，“這堂課沒(méi)教理論，卻教會(huì)我們?cè)??！狈党虝r(shí)，畢業(yè)生黨員們的背包里，裝滿(mǎn)了比書(shū)本更沉甸甸的感悟。

匠心·傳承——檔案文創(chuàng)滿(mǎn)載母校叮嚀

文學(xué)樓檔案室的燈光下，一沓沓檔案袋整齊碼放，畢業(yè)生班主任任永平老師親自為同學(xué)們整理檔案，他指尖劃過(guò)每一頁(yè)成績(jī)單、每一份實(shí)習(xí)鑒定，將四年青春細(xì)細(xì)梳理、妥帖收存。文學(xué)院以“匠心”為筆，把嚴(yán)謹(jǐn)與溫情注入檔案管理的每個(gè)細(xì)節(jié)，再用創(chuàng)意文創(chuàng)為這份記憶點(diǎn)睛，讓“延大印記”隨畢業(yè)生奔赴山海。

“你的實(shí)習(xí)材料缺一份單位蓋章，我們已電話(huà)確認(rèn)補(bǔ)寄地址?！?/span>輔導(dǎo)員溫鵬升正對(duì)著清單核對(duì)信息。為了讓每份檔案都成為“青春說(shuō)明書(shū)”，學(xué)院實(shí)行“一人一檔、一檔一核”，從獎(jiǎng)懲記錄的排序到封面標(biāo)簽的字體都反復(fù)校準(zhǔn)。

比檔案更小巧的“記憶載體”，藏在志愿者遞來(lái)的文創(chuàng)禮盒里。打開(kāi)盒蓋，一枚精致的“延大”印章躍然眼前?！皺n案是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹^(guò)去時(shí)’，文創(chuàng)是鮮活的‘進(jìn)行時(shí)’?！蔽膶W(xué)院院長(zhǎng)黨子奇表示，“這份‘匠心’，是想告訴孩子們，未來(lái)無(wú)論做什么，既要像整理檔案般踏實(shí)，也要像設(shè)計(jì)文創(chuàng)般心懷熱愛(ài)?！?/span>

貼心·護(hù)航——就業(yè)幫扶鋪就未來(lái)之路

就業(yè)之路，從來(lái)不是學(xué)子獨(dú)自跋涉的征途。為了拓寬就業(yè)渠道，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)跑遍西安、咸陽(yáng)20余家單位，從出版社的編校流程到中小學(xué)的教學(xué)需求一一記錄?！袄蠋煵粌H帶我們?nèi)フ衅笗?huì)，還提前幫我們分析崗位匹配度，感覺(jué)背后有支‘智囊團(tuán)’?！背晒θ肼氀影舶踩持袑W(xué)的小付至今記得，輔導(dǎo)員張偉平的筆記本上，密密麻麻記著每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)與意向。

“不是送你們離開(kāi)，是陪你們出發(fā)?！睂?duì)于考研失利、求職迷茫的學(xué)生，學(xué)院的“一生一策”更顯溫情?！澳愕囊庀驆徫皇切旅襟w運(yùn)營(yíng)，但簡(jiǎn)歷里缺乏實(shí)踐案例，我們幫你對(duì)接了校企合作單位的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?！毙侣勏抵魅喂×寄弥●R的簡(jiǎn)歷反復(fù)琢磨。如今拿到offer的她，手機(jī)里還存著郭老師凌晨發(fā)來(lái)的實(shí)習(xí)單位信息。

雄心·接力——考研考公延續(xù)薪火相傳

“今年咱們學(xué)院總體考研上岸率20.99%，比去年提高了不少，但熱門(mén)院校的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)更激烈了。”負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)的輔導(dǎo)員李朝琴分析道。為了讓同學(xué)們避開(kāi)“盲目沖刺”的坑，學(xué)院召開(kāi)了準(zhǔn)畢業(yè)生考研考公動(dòng)員會(huì)，特意整理了近三年的報(bào)考數(shù)據(jù)，從“跨專(zhuān)業(yè)備考難點(diǎn)”到“公務(wù)員崗位專(zhuān)業(yè)限制”，都做成了一目了然的對(duì)照表。

角落里，2026屆新聞系的準(zhǔn)畢業(yè)生小左正對(duì)著“目標(biāo)院校清單”沉思，表格里除了院校名稱(chēng)，還印著考上該校的學(xué)姐聯(lián)系方式。這是學(xué)院特意搭建的“一對(duì)一幫扶”橋梁?！皩W(xué)姐說(shuō)她們專(zhuān)業(yè)復(fù)試喜歡考現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)熱點(diǎn)，我已經(jīng)開(kāi)始啃相關(guān)論文了?！毙∽蟮墓P在“西北大學(xué)”字樣旁畫(huà)了個(gè)五角星，眼里閃著篤定的光。

“不是所有人都要走同一條路，但每一份雄心都該被認(rèn)真對(duì)待?！睂W(xué)院黨委副書(shū)記張?jiān)趧?dòng)員會(huì)上的話(huà)，讓不少同學(xué)頻頻點(diǎn)頭。這些看得見(jiàn)的支持，就像給追夢(mèng)路上的學(xué)子遞上了一盞燈，照亮他們埋頭苦讀的深夜。

散場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們抱著筆記本往外走，有人和剛認(rèn)識(shí)的“研友”約好明天一起占座，有人立刻給學(xué)長(zhǎng)發(fā)去感謝消息。這一場(chǎng)無(wú)聲的“接力賽”里，這頭連著前輩的經(jīng)驗(yàn)，那頭通向自己的戰(zhàn)場(chǎng)，而文學(xué)院就在這薪火相傳里，默默托舉起一個(gè)又一個(gè)年輕的夢(mèng)想。

面向未來(lái)，文學(xué)院將持續(xù)深化畢業(yè)季服務(wù)內(nèi)涵，以更溫暖的舉措服務(wù)師生，以更創(chuàng)新的形式傳承精神。文學(xué)樓前那面獵獵作響的黨員先鋒崗旗幟，將永遠(yuǎn)守望在這里，見(jiàn)證一代代學(xué)子從這里出發(fā)，在更廣闊的天地間書(shū)寫(xiě)屬于延大人的時(shí)代答卷。我們堅(jiān)信，今日播撒的精神火種必將在奮斗中綻放光芒，這片黃土地的故事必將通過(guò)每一位學(xué)子的拼搏而歷久彌新。文學(xué)院將始終以“五心”服務(wù)為紐帶，用心用情用力做好每一年的畢業(yè)季工作，讓延安精神在薪火相傳中永葆生機(jī)。