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弘揚(yáng)延安精神 傳承紅色基因

弘揚(yáng)延安精神 傳承紅色基因

弘揚(yáng)延安精神 傳承紅色基因

弘揚(yáng)延安精神 打造高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍

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發(fā)布時(shí)間:2024-03-19

作者:譚亮亮    來(lái)源:光明日?qǐng)?bào)


本網(wǎng)訊 延安大學(xué)馬克思主義學(xué)院遵循新時(shí)代高校思想工作的發(fā)展要求,著力打造一支高素質(zhì)的思政課教師隊(duì)伍,推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展,用實(shí)用好延安精神,積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。

弘揚(yáng)延安精神 嚴(yán)把人才引育質(zhì)量關(guān)

  思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,講好思政課,教師責(zé)任重大。學(xué)院堅(jiān)守育人初心、育才使命,提高思想站位,以延安精神為標(biāo)尺,嚴(yán)把人才引育質(zhì)量關(guān),多措并舉強(qiáng)隊(duì)伍,培養(yǎng)了一支年齡、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,職業(yè)追求積極向上,堅(jiān)持立德樹(shù)人教育情懷的優(yōu)秀思政課教師隊(duì)伍。學(xué)院教師隊(duì)伍中有“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者1人、全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)家委員會(huì)委員1人、陜西省教書(shū)育人楷模1人、陜西省宣傳思想文化系統(tǒng)“六個(gè)一批”人才2人。

  學(xué)院多方面考察人才素質(zhì),著重把好政治關(guān)和思想關(guān),選聘具有延安精神氣質(zhì)、有志扎根老區(qū)教書(shū)育人的優(yōu)秀人才加入思政課教師隊(duì)伍,勉勵(lì)新進(jìn)教師在日常生活和教育教學(xué)工作中弘揚(yáng)延安精神,堅(jiān)持正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是,努力提升學(xué)識(shí)修養(yǎng)和思想品格,做到政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)。

  學(xué)院積極培育和大力支持優(yōu)秀青年思政課教師提升學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平。扎實(shí)開(kāi)展崗前培訓(xùn),用《延安精神》等特色課程筑牢新進(jìn)教師的理想信念;承辦西北聯(lián)盟“高校思想政治理論課教學(xué)研修班”,打造各高校教師教學(xué)發(fā)展交流與合作平臺(tái),充分利用各高校的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,促進(jìn)青年思政課教師教學(xué)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)思政課教師“大練兵”活動(dòng),不斷挖掘優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,創(chuàng)新課程教學(xué)模式,切實(shí)推動(dòng)“四好”思政課創(chuàng)優(yōu)行動(dòng),有效提升思政課教學(xué)的親和力和實(shí)效性。積極參加陜西高校思政課教師“大練兵”現(xiàn)場(chǎng)展示、教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體(陜西)教學(xué)標(biāo)兵展示等活動(dòng),以賽促教、以賽促提,全面提高思政教師的教學(xué)技能和育人水平。

弘揚(yáng)延安精神 繼承“老延大”優(yōu)良傳統(tǒng)

  延安大學(xué)是一所始終秉持用延安精神教書(shū)育人、具有光榮革命傳統(tǒng)和鮮明紅色基因的大學(xué)。學(xué)院繼承“老延大”的優(yōu)良傳統(tǒng),高度重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè),用延安精神鑄就一批立德樹(shù)人的靈魂工程師,賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因,推動(dòng)學(xué)校思政課教學(xué)更有特色、更有水平。

  學(xué)院把馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與研究宣傳延安精神結(jié)合起來(lái),形成了鮮明的學(xué)科特點(diǎn),建立起以延安精神為軸心的紅色課程體系,產(chǎn)出一批重要成果。“延安紅色文化育人的實(shí)踐路徑探索”“延安精神‘一軸二主三維四驅(qū)動(dòng)’資政育人模式探索與實(shí)踐”等獲得陜西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng),《延安精神筑夢(mèng)紅色青年》獲批國(guó)家級(jí)一流本科實(shí)踐課程。教師堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,主動(dòng)承擔(dān)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)改革,積極組織申報(bào)各級(jí)各類(lèi)教改項(xiàng)目,“延安精神‘一體兩翼’鑄魂育人體系的構(gòu)建與實(shí)踐”獲批國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),成為落實(shí)“三全育人”的標(biāo)志性成果。

  學(xué)院著力打造延安精神“樓道文化墻”,布置“省級(jí)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)成果展示室”,制作《延安精神“一體兩翼”育人體系》視頻,開(kāi)展參觀(guān)校史館、教師座談會(huì)等活動(dòng),多載體、多角度對(duì)青年教師開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,建立老中青三代思政課教師交流對(duì)話(huà)機(jī)制,傳承用延安精神教書(shū)育人的優(yōu)良傳統(tǒng)。

弘揚(yáng)延安精神 履行新的時(shí)代使命

  學(xué)院加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),確保教師始終保持積極向上的狀態(tài)履行新的時(shí)代使命。依托“延安大學(xué)延安精神‘一體兩翼’育人模式研究基地”和陜西省“弘揚(yáng)延安精神研究示范基地”等平臺(tái),開(kāi)展科研活動(dòng),引導(dǎo)思政課教師研究延安精神、踐行延安精神,將延安精神融入立德樹(shù)人全過(guò)程,培養(yǎng)更多延安精神的研究者和踐行者。先后承擔(dān)“延安時(shí)期未刊文獻(xiàn)資料收集、整理與數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)”等重大或一般國(guó)家社科基金項(xiàng)目14項(xiàng),教育部重大或一般項(xiàng)目14項(xiàng),出版了《延安精神新論》等專(zhuān)著12部,為完善思想政治教育奠定了深厚的學(xué)科基礎(chǔ)。

  學(xué)院以建設(shè)省級(jí)名師工作室為契機(jī),鼓勵(lì)和支持思政課教師在科研、教學(xué)、賽教等方面發(fā)力進(jìn)取,提升思政課教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。2023年獲批成立的陜西高校思政課省級(jí)名師工作室,堅(jiān)持用延安精神鑄魂育人,圍繞“大思政課”建設(shè)、人才培養(yǎng)及社會(huì)服務(wù)等方面積極開(kāi)展工作,取得了良好的教育教學(xué)效果。

  學(xué)院以創(chuàng)建全國(guó)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)為抓手,打造一支黃大年式的思政課教師隊(duì)伍,2023年組建申報(bào)的“延安精神鑄魂育人教師團(tuán)隊(duì)”入圍第三批全國(guó)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建名單。教師積極挖掘延安精神鑄魂育人的特有價(jià)值,建成7個(gè)高層次研究平臺(tái),圍繞“大思政課”推進(jìn)教育教學(xué)改革,著力推動(dòng)開(kāi)展延安精神資政育人活動(dòng),在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)水平等方面,取得了豐碩的成果。

學(xué)院持續(xù)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持以評(píng)促教、以評(píng)促改,敦促教師牢記初心使命,講好思政課、守好責(zé)任田。聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)主辦“延安時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)”,邀請(qǐng)多所院校的思政課教師及有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者聚焦師德師風(fēng)建設(shè)主題,探討特色師德師風(fēng)建設(shè)新模式。

文章鏈接:https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2024-01/09/nw.D110000gmrb_20240109_5-04.htm

 

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