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近期,《延安時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨利用影音藝術(shù)開(kāi)展干群教育研究》一書(shū)由人民出版社出版發(fā)行。本書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了延安時(shí)期黨利用各類(lèi)電教媒體和地方民間藝術(shù)等影音藝術(shù)形式開(kāi)展干群宣傳教育的歷史經(jīng)驗(yàn),提煉出各具特色的宣教培訓(xùn)模式、特點(diǎn)及時(shí)代價(jià)值。本書(shū)屬于跨學(xué)科研究。從教育學(xué)(教育技術(shù)學(xué))和教育藝術(shù)學(xué)角度切入,結(jié)合中共黨史、教育傳播學(xué)、文藝學(xué)等學(xué)科,以黨在延安時(shí)期如何利用廣播、電影、攝影等電教媒體以及音樂(lè)、陜北說(shuō)書(shū)、民謠、木刻版畫(huà)、戲劇(新秧歌劇)等民間藝術(shù)形式開(kāi)展黨的干群教育為研究對(duì)象,以進(jìn)一步充實(shí)、豐富延安時(shí)期黨的干群宣教史。對(duì)于深化中共黨史(延安時(shí)期)研究,填補(bǔ)中國(guó)電化教育(教育技術(shù))史空白,傳承紅色教育基因,發(fā)揮紅色資源育人功能,更好地開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下黨的干群宣教培訓(xùn)提供有益借鑒和啟示。
