作者：劉 艦 核稿：付 峰 編發(fā)：曹興美
本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。9月14日晚，教務(wù)處和網(wǎng)絡(luò)信息中心在周揚(yáng)樓一樓計(jì)算機(jī)機(jī)房聯(lián)合組織舉辦了第四批課堂教學(xué)改革項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)。第四批課堂教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人、部分前批次課改教師及教務(wù)處相關(guān)工作人員等近100人參加了培訓(xùn)，會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)王文東主持。
培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為經(jīng)驗(yàn)分享，王俊虎教授和高曉明博士先后代表學(xué)校青年教師教學(xué)能力提升新加坡培訓(xùn)團(tuán)介紹了新加坡高等教育教學(xué)的基本情況，并結(jié)合各自的課改實(shí)際和所思所想分享了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。王文發(fā)教授和青年教師曹殿波分享了赴西交利物浦大學(xué)參加研究導(dǎo)向型教學(xué)主題研修班的感受和啟發(fā)，并針對(duì)學(xué)校目前的課堂教學(xué)改革談了個(gè)人的意見(jiàn)和建議。第二階段為專(zhuān)題培訓(xùn)，學(xué)校邀請(qǐng)清華大學(xué)教育技術(shù)研究所技術(shù)員馬駿就“清華教育在線(xiàn)”綜合教育平臺(tái)的功能模塊、操作使用、常見(jiàn)問(wèn)題、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，王文東副處長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，他希望各位教師能借助課改的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念，積極探索并實(shí)施線(xiàn)上與線(xiàn)下有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，更新傳統(tǒng)的教學(xué)方法，真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
“課堂教學(xué)改革工程”是我校“十三五”時(shí)期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃10項(xiàng)重要工程之一，旨在以課堂教學(xué)改革專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)為抓手，深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。
