作者：王 瀟 核稿 ：付 峰 編發(fā)：曹興美
本網(wǎng)訊 6月19日下午，我校舉辦80周年校慶系列活動(dòng)之教學(xué)名師報(bào)告會(huì)，西北大學(xué)博士生導(dǎo)師、二級(jí)教授、陜西省教學(xué)名師高勝利教授作了關(guān)于“教學(xué)改革與人才培養(yǎng)”的報(bào)告。報(bào)告會(huì)由教務(wù)處副處長(zhǎng)黨子奇主持，全校近百名參與課改的教師聆聽(tīng)了報(bào)告。
報(bào)告會(huì)上，高勝利教授圍繞“教育教學(xué)改革與人才培養(yǎng)”，以《“課比天大” 是做好教師的起點(diǎn)》為題目，結(jié)合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)改革成果與教師們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。高教授首先從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、教育的目的、好教師的標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了“課比天大”是教師的職業(yè)操守；其次，提出“教師的主導(dǎo)作用”和“以學(xué)生為主體”的提法并不矛盾，指出大學(xué)需要進(jìn)行研究性教學(xué)，“教師的主導(dǎo)作用”有利于傳播活的知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的能力，“以學(xué)生為主體”有利于營(yíng)造出和諧寬松的教學(xué)氣氛，共同達(dá)到“對(duì)學(xué)術(shù)進(jìn)行充滿(mǎn)想象力的探索，從而在知識(shí)和追求的熱情之間架起橋梁”，但也要注意把握二者的度，避免在課堂教學(xué)改革中極端現(xiàn)象的出現(xiàn)；第三，好教師要具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法，這樣才能上好一節(jié)課，才能讓學(xué)生喜歡，這也是課堂教學(xué)改革的關(guān)鍵因素。最后，高勝利教授提出了兩點(diǎn)建議：一是做教師心態(tài)要平靜，要勇于奉獻(xiàn)，要把教學(xué)研究當(dāng)做科學(xué)研究那樣重視；二是提倡通過(guò)基礎(chǔ)課培養(yǎng)學(xué)生的科研意識(shí)，促進(jìn)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
