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  延大要聞  
【工程教育聯(lián)合認(rèn)證】我校舉行工程教育聯(lián)合認(rèn)證工作專(zhuān)家組意見(jiàn)反饋會(huì)
2022年11月23日  

記者徐翔    核稿:劉小淼  王文東


本網(wǎng)訊 11月22日下午,我校工程教育聯(lián)合認(rèn)證專(zhuān)家組意見(jiàn)反饋會(huì)在新校區(qū)行政樓二樓會(huì)議室舉行。聯(lián)合認(rèn)證專(zhuān)家組全體成員,我校校長(zhǎng)高子偉,黨委副書(shū)記陳華,副校長(zhǎng)楊偉宏、付峰、譚虎娃,總會(huì)計(jì)師范育琳出席反饋會(huì)。反饋會(huì)由聯(lián)合認(rèn)證專(zhuān)家組組長(zhǎng)、北京航空航天大學(xué)申功璋主持。

申功璋首先代表聯(lián)合認(rèn)證專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校在本次工程教育認(rèn)證工作中,給予的高度重視和細(xì)致周到的安排表示由衷感謝。他通報(bào)了聯(lián)合認(rèn)證專(zhuān)家組為期兩天的線(xiàn)上考查情況,肯定了延安大學(xué)堅(jiān)持用延安精神辦學(xué)育人,推動(dòng)工程教育建設(shè)發(fā)展所取得的成績(jī)。申功璋表示,本次聯(lián)合認(rèn)證嚴(yán)格按照工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的要求,分別對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告中提供的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)核實(shí),認(rèn)為真實(shí)可靠,符合工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)補(bǔ)充標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定。他希望學(xué)校能以此次認(rèn)證為契機(jī),在堅(jiān)持與發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,針對(duì)所提出的問(wèn)題和建議,通過(guò)持續(xù)改進(jìn),縱深推進(jìn)工程教育教學(xué)改革,全面提升工程類(lèi)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

陳礪組長(zhǎng)反饋了化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)認(rèn)證組整體考查意見(jiàn)。專(zhuān)家組認(rèn)為,化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)辦學(xué)思路清晰,堅(jiān)持育人為本,注重內(nèi)涵建設(shè),追求特色發(fā)展,培養(yǎng)具有延安精神特質(zhì),適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)需要的德智體美勞全面發(fā)展要求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。該專(zhuān)業(yè)按照工程教育認(rèn)證的要求,結(jié)合自身人才培養(yǎng)需求,以認(rèn)證促建設(shè),以認(rèn)證促人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,按照OBE的理念,以產(chǎn)出為導(dǎo)向,重新審視了人才培養(yǎng)目標(biāo),建立了相應(yīng)的課程體系,制定了一系列制度,對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到重要作用。來(lái)自化工行業(yè)企業(yè)家和校友代表對(duì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量高度認(rèn)可。同時(shí),專(zhuān)家組指出了我校化學(xué)與工程工藝專(zhuān)業(yè)建設(shè)中存在的問(wèn)題,提出了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。

彭艦組長(zhǎng)反饋了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證組整體考查意見(jiàn)。專(zhuān)家組表示,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證理念有深刻的體會(huì),并以專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理模式,推動(dòng)學(xué)院專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。本次認(rèn)證準(zhǔn)備充分,各項(xiàng)資料數(shù)據(jù)齊全,抽查的在校學(xué)生、畢業(yè)生、教師、用人單位等代表,對(duì)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)質(zhì)量均持肯定態(tài)度。該專(zhuān)業(yè)已建立了基于OBE的教學(xué)理念和評(píng)價(jià)模式,并取得了良好的效果。同時(shí),專(zhuān)家組從學(xué)生發(fā)展、持續(xù)改進(jìn)、課程體系、支持條件等方面指出計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)存在的主要問(wèn)題,提出了需要持續(xù)改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。

隨后,聯(lián)合專(zhuān)家組成員申功璋教授、陳礪教授、王偉文教授、張立為教授分別反饋了個(gè)人考查意見(jiàn)。

最后,高子偉作了表態(tài)發(fā)言。他代表學(xué)校黨政和師生對(duì)專(zhuān)家組關(guān)心支持延安大學(xué)的建設(shè)發(fā)展表示感謝,對(duì)各位專(zhuān)家嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的專(zhuān)業(yè)精神和工作態(tài)度表示敬意。他指出,專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)建議,既客觀(guān)全面地分析了我校工程教育和化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀,又精準(zhǔn)務(wù)實(shí)地指出了存在的問(wèn)題,提出了具有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,為我們?cè)谛抡鞒踢M(jìn)一步強(qiáng)特色、上水平提供了重要指導(dǎo),為我們加快建設(shè)特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的高水平綜合性大學(xué)樹(shù)立了信心。同時(shí)表示,學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校的重要批示重要指示精神為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念要求,把持續(xù)改進(jìn)工作納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃中,進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)謀劃,特別是在專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃中進(jìn)行充分論證,認(rèn)真考量,推出一批面上的制度設(shè)計(jì)和點(diǎn)上的重點(diǎn)工作舉措,推動(dòng)我校工程教育質(zhì)量不斷提高。

我校相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)主要負(fù)責(zé)人、化工學(xué)院、數(shù)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員,學(xué)校工科專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)人、工科專(zhuān)業(yè)公共課教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、相關(guān)專(zhuān)業(yè)師生代表參加了反饋會(huì)。

專(zhuān)家組在集中考查之前及考查期間,通過(guò)線(xiàn)上調(diào)閱了2個(gè)工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)管理制度和文件、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求達(dá)成評(píng)價(jià)報(bào)告、課程教學(xué)大綱、試卷、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、作業(yè)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)報(bào)告等大量電子教學(xué)檔案資料;遠(yuǎn)程與學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)骨干教師、在校生、畢業(yè)生、用人單位代表、學(xué)院管理人員、實(shí)驗(yàn)人員等進(jìn)行座談訪(fǎng)談;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播的形式,考查了物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、金工實(shí)習(xí)場(chǎng)地、模擬仿真中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、教學(xué)示范中心、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)條件資源。本次工程教育聯(lián)合認(rèn)證,全面系統(tǒng)地檢視了我校工程教育教學(xué)工作,為學(xué)校在新時(shí)代辦好工程教育、建強(qiáng)工程專(zhuān)業(yè),全面提升工程類(lèi)人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用。

 

 

 

 

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