深學習、廣調研、抓落實，
同濟大學多措并舉推進黨史學習教育走心走深走實
在黨史學習教育中，同濟大學注重頂層設計、創新方式方法，強化示范引領、突出落細落實，召開黨史學習教育推進會，推進黨史學習教育進一步有力有序有效開展；校黨委書記方守恩、校長陳杰等校領導先后深入二級學院調研黨史學習教育開展情況，扎扎實實推動黨史學習教育落地見效。
壓責任、找差距，召開黨史學習教育推進會
5月18日下午，同濟大學召開黨史學習教育推進會，回顧和總結學校黨史學習教育開展以來的有關情況，部署安排下一階段的工作，實現學校“十四五”各項任務目標開好頭、起好步。校黨委書記、校黨史學習教育領導小組組長方守恩出席并講話，校黨委副書記、校黨史學習教育領導小組副組長兼辦公室主任吳廣明主持會議。校領導班子成員、中層干部出席會議。土木工程學院、汽車學院、藝術與傳媒學院、電子與信息工程學院、基建處、建筑設計研究院6家二級黨組織負責人先后作了交流發言，分別介紹了本單位黨史學習教育開展情況、主要舉措、所取得的實效及下一步工作計劃。
會議對黨史學習教育開展以來的工作進行了簡要總結，對相關工作表示肯定，同時指出黨史學習教育從深度廣度上還要進一步壓實壓細，還有進一步做深做實的空間。會議強調，要高度重視黨史學習教育中一些存在的問題，在后面的學習教育過程中要加以改進。會議就下一階段的黨史學習教育工作提了三點要求：一是要在“學”上求深，進一步增強開展黨史學習教育的思想自覺和行動自覺；二是要在“做”上盡力，堅持高標準高質量完成黨史學習教育各項任務；三是要在“責”上求實，全面推進學校事業發展。會議強調，學校各級黨組織和廣大干部要按照既定的黨史學習教育方案，認真抓好每一個環節的工作，堅持“學黨史、干實事”“學黨史、解難事”“學黨史、謀大事”“學黨史、創新事”“學黨史、長本事”，努力開創事業發展的新局面，以優異的成績迎接中國共產黨成立100周年。
走基層、廣調研，校領導赴二級單位督促黨史學習教育
根據黨史學習教育的要求，校領導結合履行“一線規則”，分別來到分管部門、聯系學院和支部，走進學生社區，宣講黨史，督促黨史學習教育走深走實，傾聽師生意見，進一步完善“我為群眾辦實事”方案。
校黨委書記、校黨史學習教育領導小組組長方守恩來到海洋與地球科學學院，召開師生座談會，聽取學院負責人、教工黨支部書記代表、學生黨支部書記代表關于黨史學習教育開展情況以及下一步工作計劃的匯報，聽取師生對學校工作的意見和建議；并參加了學院黨委會，共同研究解決“海底長期科學觀測系統”大科學設施建設中的問題。方守恩對海洋與地球科學學院前段時間黨史學習教育工作表示肯定。他希望學院繼續推進黨史學習教育往深里走往實里走，把黨史學習教育成果轉化為推動學院事業發展的強大動力，大力弘揚以汪品先院士為杰出代表的同濟海洋人的科學精神和學術傳統，繼續在深潛、深鉆、深網領域獲得新進展，為加快推進海洋強國戰略作出新的更大貢獻。
校長、校黨史學習教育領導小組組長陳杰來到建筑與城市規劃學院，調研學院黨史學習教育開展情況，聽取學院負責人、教工黨支部書記代表、學生黨支部書記代表關于黨史學習教育情況的介紹，并聽取了學院老領導和師生代表對學校和學院工作的意見和建議。陳杰希望學院繼續推進黨史學習教育進一步走深走實，堅持黨史學習教育要“嚴”、組織推進要“實”、活動開展要“活”，學進心里、學出成效，真正了解師生關切，著力解決學院發展中的痛點難點，把黨史學習教育成果轉化到推動一流學科、一流學院建設發展中來，大力弘揚學院的優良傳統，打造“中國氣派”“同濟學派”，努力引領世界建筑、規劃等相關學科的未來發展。
抓落實、促發展，黨史學習教育取得階段性成效
黨史學習教育開展以來，同濟大學按照黨中央、教育部的統一要求，對開展好黨史學習教育進行全面動員和部署，各單位各部門積極響應，不斷創新方式方法，豐富黨史學習教育內容，在全校上下營造出濃厚的學習氛圍。
截至目前，校領導班子成員已經通過專題讀書班的形式進行了三次集中學習研討。處級干部也以學院和部門為單位，舉行了三次專題讀書班。學校還把黨史學習教育納入教職工政治理論學習，融入黨支部“三會一課”和主題黨日活動、主題團日、主題班會，實現對所有師生的全覆蓋。各部門各單位將黨史學習教育融入課堂教學、融入社會實踐、融入各項活動，迅速掀起了學習的熱潮。學校共舉辦各類宣講27場，覆蓋師生4萬余人次。邀請中央宣講團成員馮俊等專家來校為師生作輔導報告，邀請《覺醒年代》編劇龍平平講授實景沉浸式黨課，抓緊抓實“中國精神”大講堂，舉辦“跨越時空的井岡山精神”主題展覽，創作排演《志丹，志丹》《霓虹燈下的哨兵》等舞臺藝術作品，舉辦“中國共產黨安全觀的百年考察”理論研討會，取得良好效果。學校各級黨組織將學習黨史與解決師生“急難愁盼”的問題相結合，與推動本單位事業發展相結合，提出了一系列“辦實事”的舉措。校領導班子研究確定了10個“我為群眾辦實事”重點民生項目、10個“推動發展開新局”重點工作項目以及10個為所聯系支部辦實事的聯系項目。各二級黨委圍繞學科發展實際，已梳理形成179條“我為群眾辦實事”重點民生項目、88條年度重點推進工作、211條“我為聯系支部辦實事”項目。為了使黨史學習教育工作抓緊抓實，學校還組建了9個巡回指導組，審定各單位的黨史學習教育方案，督導學習過程，督促完善“辦實事”的方案，保證了黨史學習教育的質量。